Zapraszamy uczniów klas I-III do udziału w kolejnej edycji szkolnego konkursu „Master of English”. Konkurs odbędzie się 26 kwietnia 2024r. (piątek) na pierwszej godzinie lekcyjnej w sali nr 6. Zgłoszenia przyjmują nauczyciele języka angielskiego do 22 kwietnia. Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody.
Zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w Konkursie Fotograficznym „Żywe obrazy” zorganizowanym przez bibliotekę szkolną. Jeśli lubisz robić zdjęcia, jesteś osobą kreatywna i masz nieograniczoną wyobraźnię to jest to konkurs dla Ciebie! Chcemy Was również zachęcić do z poznania się z bogatą ofertą albumów i książek z zakresu historii sztuki, znajdujących się w naszej bibliotece szkolnej.
Wykorzystajcie swój potencjał twórczy i zainspirujcie się dziełami dawnych mistrzów. Nie wymagamy użycia pędzla i płótna – wystarczy Wasz aparat w telefonie i to co lubicie najbardziej – robienie zdjęć. Możecie dokonać stylizacji samego siebie lub zaprosić do zabawy swoje koleżanki i kolegów jako modeli. Czekaja na Was nagrody rzeczowe i możliwość dobrej oceny z języka polskiego. Prace należy przesłać na adres izabela.jachecka@zolkiewski.siedlce.pl w terminie do 31.05.2023r. Szczegółowy regulamin konkursu.
6 kwietnia gościliśmy w progach IV LO uczniów szkół podstawowych, którzy mieli doskonałą okazję, by zapoznać się z pełną ofertą edukacyjną oraz zasadami rekrutacji na rok szkolny 2022/2023. Siedzibę Żółkiewskiego odwiedziło ponad trzystu uczniów wraz z rodzicami.
Nasi uczniowie zaprezentowali bogatą bazę edukacyjną, różne profile, zorganizowali kreatywne zajęcia, a także odpowiadali na wiele konkretnych pytań. To był dobry czas na poznanie swoich przyszłych wychowawców i nauczycieli. Serdecznie dziękuję wszystkim uczniom zaangażowanym w Dni Otwarte za dobrą energię oraz poświęcenie wolnego dnia na działania promujące IV Liceum Ogólnokształcące im Hetmana Stanisława w Siedlcach.
Słowa podziękowania kieruję także do lokalnych mediów, które rozpowszechniały informację o naszej inicjatywie. Dziękujemy redakcji Radia Eska Siedlce oraz p. Kamilowi Sulejowi z portalu Siedlce się dzieje, gdzie dostępna jest bogata galeria zdjęć.
Marta Warecka-Kuzyńska
Dyrekcja, uczniowie i nauczyciele IV Liceum Ogólnokształcącego im. Hetmana Stanisława Żółkiewskiego w Siedlcach serdecznie zapraszają na Dni Otwarte, które odbędą się 6 kwietnia (sobota) w godzinach 10.00-13.00.
Dni Otwarte to doskonała okazja dla uczniów klas ósmych i ich rodziców do zapoznania się z pełną ofertą edukacyjną Naszej Szkoły oraz zasadami rekrutacji na rok szkolny 2024/2025. Zapraszamy do udziału w pokazach, spotkaniach, zwiedzenia budynku szkoły oraz rozmów z nauczycielami. W czasie Dni Otwartych dla wszystkich odwiedzających naszą szkołę zostanie otwarte wejście od ulicy Asłanowicza.
Zapraszamy na Wirtualny spacer po szkole.
Zapraszamy do udziału w kolejnym międzynarodowym projekcie wymiany młodzieży między IV LO w Siedlcach i Kӓthe-Kollwitz-Gesamtschule w Mühlenbeck.
Projekt składa się z dwóch części: spotkanie grup uczniów z obu szkół oraz realizacja projektu w Gdańsku w terminie: 22.-27.09.2024 r. oraz spotkanie grup uczniów z obu szkół oraz realizacja projektu w szkole partnerskiej w Mühlenbeck (Niemcy) – termin w 2025 r. (do ustalenia )
Program spotkania w Gdańsku: gry i zabawy integracyjne, wspólna praca nad projektem: POLSKA I NIEMCY – WSPÓLNIE DLA EUROPY, wspólne zwiedzanie Gdańska (m.in. Starówka, Muzeum Bursztynu, śladami SOLIDARNOŚCI, koncert organowy w Katedrze w Gdańsku-Oliwie), dużo czasu na spotkania polsko-niemieckie, wzajemne poznanie się i ćwiczenie umiejętności językowych. Koszt udziału w projekcie (w tym ubezpieczenie): 350 zł. (+koszt transportu Siedlce-Gdańsk-Siedlce – w trakcie ustalania). Liczba uczestników z IV LO: 16 uczniów + 2 opiekunów. Wymagana jest dobra znajomość języka angielskiego i/lub komunikatywna języka niemieckiego, otwartość oraz wysoka kultura osobista. Zgłoszenia do pani Ewy Jagiełło
26 marca 2024 r. uczniowie klasy 3b mieli okazję uczestniczyć w lekcji akademickiej na temat: Codzienność naszych rodaków w realiach powstań narodowych. Spotkanie poprowadzone przez Panią Martę Czerwieniec-Ivasyk (archeologa, historyka) a zorganizowane przez Pana dra Rafała Roguskiego poszerzyło wiedzę młodzieży szczególnie na temat epok, których twórczość literacka jest ściśle związana z historią naszej ojczyzny.
Jak co roku pamiętamy o Światowym Dniu Świadomości Autyzmu, który przypada na 2 kwietnia. Obchody tego dnia mają na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu oraz pomagają w realizacji praw dzieci niepełnosprawnych i ich społeczności. Są również okazją do globalnego zaangażowania i bardziej efektywnej współpracy w tej dziedzinie. Podstawowe założenia obchodów obejmują zwiększenie potencjału zaspokajania szczególnych potrzeb osób z autyzmem, umożliwienie rozwijania indywidualnych talentów oraz poprawę dostępu do usług opiekuńczych i pomocowych dla społeczności osób z autyzmem.
Sylwester Mosiej
Serdecznie dziękujemy pracownikom Instytutu Historii Uniwersytetu w Siedlcach, p. Marcie Czerwieniec-Ivasyk oraz dr Rafałowi Roguskiemu za przeprowadzenie lekcji akademickich. 26 marca klasa 3b wysłuchała wykładu „Współczesny bohater na przykładzie życia Witolda Pileckiego (i jego rodziny)”, natomiast 2c poszerzała wiedzę historyczną o senatorze Mikołaju Nowosilcowie i nadzorowanym przez niego procesie młodzieży w Wilnie.
Młodzież z przyjemnością poszerzała swoje horyzonty wiedzy oraz świadomie korzystała z doświadczenia wykładowców w ramach współpracy dydaktyczno-naukowej IV Liceum Ogólnokształcącego im. Hetmana Stanisława Żółkiewskiego z Uniwersytetem w Siedlcach.
25 marca w sali konferencyjnej Urzędu Miasta Siedlce odbyła się druga część debaty w ramach kampanii „Widzę – rozmawiam – reaguję. Jestem świadomy własnej wartości?!” Tym razem spotkali się dorośli – pedagodzy szkolni, przedstawiciele służb mundurowych, psycholodzy oraz przedstawiciele ośrodków pomocy rodzinie. Spotkanie rozpoczęło się od przypomnienia wystąpień uczniów siedleckich szkół ponadpodstawowych, uwag i próśb skierowanych do dorosłych, do których – zgodnie z zapowiedzią sprzed tygodnia- odnosili się uczestnicy. Nauczyciele i osoby pracujące z młodzieżą wysłuchali przedstawionych przez młodzież problemów, ustosunkowali się do nich i porozmawiali o sposobach wsparcia. Najczęstsze zarzuty jakie padały w stronę pedagogów to brak akceptacji dla ich wyglądu, poglądów. Młodzieży brakuje czasu na realizację własnych pasji, ponieważ natłok szkolnych obowiązków przytłacza ich. Na kolejnej debacie, która została zaplanowana na czerwiec będziemy rozwiązywać problemy nurtujące młodzież.
Lidia Kadej i Sylwester Mosiej
